O PDI é um instrumento que descreve os objetivos de longo prazo de uma instituição de ensino superior, estabelecidos por meio de um planejamento que aponta as medidas necessárias para o alcance das metas, num prazo de 5 anos.

 



ATORES

Participaram da elaboração desse documento a comunidade acadêmica e a comunidade externa, uma vez que a atuação da IES ultrapassa os limites institucionais e modifica a realidade da região em que está inserida.

 



DIFERENCIAÇÕES

O PDI traz definições institucionais inerentes à filosofia de trabalho, à missão, às diretrizes pedagógicas, à estrutura organizacional e às atividades acadêmicas que desenvolve e/ou pretende desenvolver.




JUSTIFICATIVA

Considerando que o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, foi elaborado para um período de cinco anos, fez-se necessário a construção de um novo documento, que norteará as ações da Unochapecó de 2019 a 2023.

 



O PDI DA UNO


O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), além de preservar a missão e a visão da instituição, estabelecendo linhas de conduta e ação coerentes com os princípios organizacionais próprios das IES, permite o resgate e a manutenção dos propósitos basilares da Unochapecó.

Devido à relevância, o PDI foi elaborado pela comunidade interna e externa, composta por membros da gestão, corpo docente e discente, coordenadores e técnicos-administrativos, a fim de consolidar

 

as Políticas de Ensino, Pesquisa, Extensão, Gestão Acadêmica, Gestão Institucional e Avaliação Institucional apresentadas no Projeto Pedagógico Institucional (PPI). O texto considerou os desafios e as novas demandas que se apresentam às IES, e particularmente à Unochapecó.

 


METODOLOGIA

A elaboração de um Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) para ser efetiva, deve envolver os diversos setores e categorias que compõem a comunidade acadêmica, bem como representantes da comunidade externa, para que os objetivos sejam estabelecidos com base no bem comum. Assim foi desenvolvida uma metodologia que propõe quatro etapas principais, descritas a seguir:

  1. Organização: Programação das atividades e organização dos materiais/documentos necessários para construção do PDI;
  2. Preparação: Elaboração do diagnóstico, estruturação do planejamento estratégico, orientação das comissões temáticas e sensibilização da comunidade acadêmica;
  3. Elaboração: Início da revisão/construção do documento pelas comissões temáticas, disponibilização do documento para consulta, socialização e finalização;
  4. Finalização: Revisão e aprovação do PDI nas instâncias internas.

Para a construção do PDI foram observados os seguintes itens: missão, visão, princípios, objetivos estratégicos e as dimensões do Sinaes:

 


Norteadores institucionais


Missão

Produzir e difundir conhecimento, contribuindo com o desenvolvimento regional sustentável e a formação profissional cidadã.

 

Visão

Ser referência como universidade comunitária, democrática, inovadora, empreendedora e internacionalizada, reconhecida pela sua qualidade acadêmica no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão, produzindo soluções transformadoras com a sociedade.

Princípios

a. Formação profissional para a cidadania;
b. Gestão democrática, transparente e eficiente;
c. Compromisso com o desenvolvimento regional;
d. Indissociabilidade do ensino, da pesquisa e da extensão;
e. Garantia de meios de acesso e permanência de acadêmicos na Unochapecó;
f. Regionalismo;
g. Autonomia;
h. Interdisciplinaridade;
i. Avaliação institucional permanente e promotora de melhorias institucionais;
j. Sustentabilidade.

Valores

a.    Ética;

b.    Transparência;

c.    Equidade;

d.    Prestação de Contas;

e.    Conformidade;

f.    Respeito à diversidade cultural;

g.    Pluralidade;

h.    Integridade.

 


Dimensões do Sinaes


De acordo com a lei Nº 10.861, de 14 de abril de 2004, a avaliação das instituições de educação superior terá por objetivo identificar o seu perfil e o significado de sua atuação, por meio de suas atividades, cursos, programas, projetos e setores, considerando as diferentes dimensões institucionais, dentre elas obrigatoriamente as seguintes:

1. Missão e PDI

Missão, objetivos e metas da instituição em sua área de atuação e histórico de implantação e desenvolvimento.

2. Política para ensino, pesquisa, pós-graduação e extensão

Projeto pedagógico da instituição que apresenta as políticas institucionais de ensino, pesquisa e extensão e a organização didático-pedagógica da instituição.

3. Responsabilidade Social da IES

Contribuição à inclusão social e ao desenvolvimento econômico e social da região.

4. Comunicação com a sociedade

Posicionar, promover ou divulgar, esclarecer sobre cursos oferecidos, diferenciais, realizações, atividades desenvolvidas, etc.

5. As políticas de pessoal, carreiras do corpo docente e de técnico-administrativo

Perfil do corpo docente e de tutores de educação a distância, com indicação dos requisitos de titulação, da experiência no magistério superior e da experiência profissional não acadêmica, dos critérios de seleção e contratação, da existência de plano de carreira, do regime de trabalho, dos procedimentos para substituição eventual dos professores do quadro e da incorporação de professores com comprovada experiência

6. Organização de gestão da IES

Organização administrativa da instituição e políticas de gestão, com identificação das formas de participação dos professores, tutores e estudantes nos órgãos colegiados responsáveis pela condução dos assuntos acadêmicos

7. Infraestrutura física

Infraestrutura física e instalações acadêmicas, especialmente da biblioteca e laboratórios.

8. Planejamento de avaliação

Projeto de avaliação e acompanhamento das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino, pesquisa, extensão, planejamento e gestão, forma de participação da comunidade acadêmica e utilização dos resultados das avaliações.

9. Políticas de atendimento aos estudantes

Formas de acesso, programas de apoio e permanência, organização estudantil e acompanhamento dos egressos.

10. Sustentabilidade financeira
Demonstrativo de capacidade e sustentabilidade financeira.  

Comissão de sistematização


Foi composta pelo Pró Reitor de Planejamento e Desenvolvimento, Diretor de Planejamento e Controle, Diretores Acadêmicos, Procuradora Institucional, Coordenadora da CPA, representantes dos Docentes, Estudantes e Técnicos Administrativos, além de duas pessoas para o suporte técnico. Os membros da comissão sistematizadora foram nomeados através da PORTARIA N. 115/REITORIA/2018.

As atividades foram coordenadas pela Pró Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento, que trabalhou em conjunto com a Pró Reitoria de Graduação, Pró Reitoria de Ensino, Pesquisa, Extensão, Pós-Graduação e Inovação e a Pró Reitoria de Administração.

A redação final do PDI foi deliberada pela Reitoria, responsável também por encaminhar o documento para aprovação nas instâncias superiores.

 

Atribuições da Comissão de Sistematização

I – Sistematização dos trabalhos realizados pelas demais comissões;

II – Apreciação, elaboração e alteração do documento base do PDI;

III – Encaminhamento das sugestões levantadas para as Comissões e Reitoria;

IV – Apreciação da permanência das sugestões levantadas pela comunidade acadêmica;

V – Elaboração e entrega do documento final do PDI para a Reitoria.


Comissões Temáticas


Foram formadas seis comissões temáticas de acordo com temas definidos. Abaixo as atribuições de cada comissão temática:

Atribuições da Comissão Perfil Institucional

I – Histórico da Unochapecó;

II – Áreas de atuação;

III – Detalhar a estratégia: missão, visão, princípios e objetivos estratégicos;

IV – Organização administrativa;

V – Comunicação com a sociedade;

VI – Aspectos financeiros e orçamentários.

PORTARIA Nº 125/REITORIA/2018

Atribuições da Comissão de Graduação

I – Política de ensino;

II – Política de educação a distância;

III – Política de estágio;

IV – Política de educação inclusiva;

V – Organização didático pedagógica;

VI – Cronograma de implantação de novos cursos de graduação.

PORTARIA Nº 126/REITORIA/2018

Atribuições da Comissão de Pesquisa, Extensão, Inovação e Pós-Graduação

I – Política de pesquisa;

II – Política de extensão;

III – Política de pós-graduação lato e stricto sensu;

IV – Política de inovação;

V – Política de internacionalização;

VI – Cronograma de implantação de novos cursos de pós-graduação e programas de extensão.

PORTARIA Nº 127/REITORIA/2018

Atribuições da Comissão de Gestão de Pessoal e Atendimento Discente

I – Organização administrativa;

II – Gestão de pessoal;

III – Atendimento ao corpo discente.

PORTARIA Nº 128/REITORIA/2018

Atribuições da Comissão de Infraestrutura

I – Infraestrutura física;

II – Infraestrutura tecnológica;

III – Infraestrutura da biblioteca;

IV – Infraestrutura dos laboratórios;

V – Infraestrutura para atender a acessibilidade;

VI – Cronograma de expansão das instalações físicas.

PORTARIA Nº 129/REITORIA/2018

Atribuições da Comissão de Autoavaliação Institucional

I – Autoavaliação na Unochapecó;

II – Analisar o programa de autoavaliação no que se refere a metodologia, dimensões, instrumentos utilizados, forma de participação da comunidade acadêmica e a utilização dos resultados obtidos.

PORTARIA Nº 130/REITORIA/2018


PDI 2019-2023

Investido em um processo de construção compartilhada por toda a comunidade acadêmica, eis que se apresenta o Plano de Desenvolvimento Institucional 2019-2023, fruto de debates, atividades dotadas de metodologias criativas, e dosada de discussões necessárias entre os pares, para transformar em planos, ações e metas o planejamento da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapecó) para os próximos cinco anos.

Visualize o PDI 2019-2023 abaixo ou faça o o download do documento clicando aqui.

 

SUGESTÕES

PDI da Uno