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Guarezi, M.M. e Pandini-Simiano, L. 2024. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: um olhar para as relações entre professora e crianças imigrantes no primeiro ano do ensino fundamental. Revista Pedagógica. 26, 1 (nov. 2024), e7942. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v26i1.7942.