[1]
Neumann, P., Antonio, J.M. e Kataoka, A.M. 2019. Identidade terrena e educação ambiental complexa: reflexões a partir de uma experiência no Brasil. Revista Pedagógica. 21, (nov. 2019), 577–596. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v22i0.5021.