Fernandes Lima, E. H., da Silva Barbosa, P., & Karlo-Gomes, G. . (2021). IMAGINÁRIO SOCIAL E EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO (ECSAB) : mapeamento e reflexão em torno de uma confluência teórica. Revista Pedagógica, 23, 1–22. https://doi.org/10.22196/rp.v22i0.6421