DE FELIPPE RODRIGUES, E.; DA SILVA COUSIN, C. ESTADO DA QUESTÃO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 1–24, 2022. DOI: 10.22196/rp.v24i1.6893. Disponível em: http://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/6893. Acesso em: 4 maio. 2024.