Fernandes Lima, Ebbe Humberta, Patricia da Silva Barbosa, e Geam Karlo-Gomes. 2021. “IMAGINÁRIO SOCIAL E EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZADA PARA A CONVIVÊNCIA COM O SEMIÁRIDO BRASILEIRO (ECSAB) : Mapeamento E reflexão Em Torno De Uma Confluência teórica”. Revista Pedagógica 23 (setembro):1-22. https://doi.org/10.22196/rp.v22i0.6421.