Guarezi, M. M. e Pandini-Simiano, L. (2024) “PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: um olhar para as relações entre professora e crianças imigrantes no primeiro ano do ensino fundamental”, Revista Pedagógica, 26(1), p. e7942. doi: 10.22196/rp.v26i1.7942.