Carvalho Teixeira, M. . e Ramos da Silva, M. de L. . (2022) “IDENTIFICAÇÃO POLÍTICA E SIGNIFICAÇÃO DA EXPERIÊNCIA ESCOLAR: : o caso de professores e professoras homossexuais no ensino básico”, Revista Pedagógica, 24(1), p. 1–22. doi: 10.22196/rp.v24i1.6765.