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Guarezi MM, Pandini-Simiano L. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA INTERCULTURAL: um olhar para as relações entre professora e crianças imigrantes no primeiro ano do ensino fundamental. Rev. Pedagógica [Internet]. 24º de novembro de 2024 [citado 27º de novembro de 2024];26(1):e7942. Disponível em: http://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/7942