de Lima PV, Peroni VMV. Escola Sem Partido e as implicações para a democratização da educação. Rev. Pedagógica [Internet]. 7º de setembro de 2018 [citado 29º de abril de 2024];20(44):121-36. Disponível em: http://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4009