[1]
E. Andrade dos Santos, G. Henrique Furlan de Campos, J. Dutra Sallaberry, e L. M. Renda dos Santos, “EXPERIÊNCIAS COM O ENSINO REMOTO E OS EFEITOS NO INTERESSE E NA SATISFAÇÃO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DURANTE A PANDEMIA DA SARS-CoV-2: A STUDY WITH UNDERGRADUATE ACCOUNTING STUDENTS DURING THE SARS-CoV-2 PANDEMIC”, RGO, vol. 14, nº 1, p. 356–377, dez. 2020.