[1]
Pozzer, A. e Hernández Díaz, J.M. 2019. Ensino Religioso no currículo escolar de Espanha e Brasil: desafios e caminhos interculturais.
Revista Pedagógica
. 21, (maio 2019), 154–173. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v21i0.4801.