[1]
Buss-Simão, M. 2013. Gênero, tamanho e desempenho: elementos centrais das ações e relações sociais de crianças pequenas / Gender, stature and performance: the central elements in the actions and social relationships of young children. Revista Pedagógica. 15, 30 (ago. 2013), 481–514. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v15i30.1578.