[1]
Mangueira Carvalho, E. e Sánchez Gamboa, S. 2015. O estado da arte da produção do conhecimento sobre as ações afirmativas nas universidades estaduais paulistas. Revista Pedagógica. 16, 32 (abr. 2015), 169–190. DOI:https://doi.org/10.22196/rp.v16i32.2728.