KUHN, M.; CALLAI, H. C. Teoria crítica, hermenêutica e formação de professores: contribuições de Mario Osorio Marques. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 22, p. 1–19, 2020. DOI: 10.22196/rp.v22i0.4364. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4364. Acesso em: 3 dez. 2024.