DEBUS, I. da S.; OLIVEIRA, V. F. de. Formação continuada de professores: um olhar a partir do Imaginário Social. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 13, n. 26, p. 205–226, 2013. DOI: 10.22196/rp.v13i26.1271. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/1271. Acesso em: 2 maio. 2024.