PRADA, L. E. A.; LONGAREZI, A. M. Pesquisa-formação de professores nas dissertações, teses: 1999-2008. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 14, n. 29, p. 353–380, 2013. DOI: 10.22196/rp.v14i29.1456. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/1456. Acesso em: 28 abr. 2024.