GAMBOA, S. S. A pesquisa como estratégia de inovação educativa: a formação continuada e os problemas da Educação Básica. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 15, n. 31, p. 265–280, 2014. DOI: 10.22196/rp.v15i31.2339. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/2339. Acesso em: 3 maio. 2024.