PUIGCERCÓS, R. M.; GARCÍA, F. H. El reto de promover y evaluar el aprendizage autónomo el la educación superior: relatos y miradas docentes. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 16, n. 33, p. 49–60, 2015. DOI: 10.22196/rp.v16i33.2842. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/2842. Acesso em: 29 abr. 2024.