RATUSNIAK, C.; SILVA, C. C. da; SZNYCER, T. Problematizando a queixa escolar: efeitos dos discursos PSI nos familiares dos alunos em situação de insucesso escolar. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 286–301, 2017. DOI: 10.22196/rp.v19i40.3754. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/3754. Acesso em: 6 maio. 2024.