MÉNDEZ MÉNDEZ, J. M. Repensar la educación religiosa en sociedades plurales: la formación profesional de docentes de educación religiosa en la Universidad Nacional. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 20, n. 44, p. 42–55, 2018. DOI: 10.22196/rp.v20i44.4449. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4449. Acesso em: 3 maio. 2024.