LIMA DOS SANTOS BAZZO, J. Por uma poética decolonial no ensino superior: contribuições da didática na formação de professores(as). Revista Pedagógica, [S. l.], v. 21, p. 115–130, 2019. DOI: 10.22196/rp.v21i0.4774. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/4774. Acesso em: 1 maio. 2024.