SANTOS BRAGA, D.; HELENA INÁCIO, M.; CHAVES DOS SANTOS SALOMÉ, N.; TOLOMELLI BRESCIA, A. TRAJETÓRIAS DE EGRESSOS DE PEDAGOGIA PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL E EAD: empregabilidade e atuação. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 23, p. 1–25, 2021. DOI: 10.22196/rp.v22i0.6697. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/6697. Acesso em: 20 maio. 2024.