NOGARO, A. Aprender-desaprender-reaprender a dinâmica da aula universitária. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 39 a 58, 2008. DOI: 10.22196/rp.v10i20.90. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/90. Acesso em: 9 maio. 2024.