Poli, Solange Maria Alves. 2016. “Aceleração Da Aprendizagem: Desnudando a Ferida Social Do Fracasso Escolar E Metamorfoseando Um Novo Olhar Sobre a Escola”. Revista Pedagógica 1 (2):09-24. https://doi.org/10.22196/rp.v1i2.3525.