Tassoni, E. C. M. e Bonatti Passos, A. V. (2023) “EXPERIÊNCIAS DE LEITURA E DE ESCRITA VIVENCIADAS POR PROFESSORAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19”,
Revista Pedagógica
, 25, p. 1–25. doi: 10.22196/rp.v25i1.7570.