Basei, A. P. (2022) “A TRAJETÓRIA DOS PROGRAMAS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES EM CONTRATURNO ESCOLAR NO ESTADO DO PARANÁ: (DES)CONTINUIDADES DE POLÍTICAS”,
Revista Pedagógica
, 24(1), p. 1–27. doi: 10.22196/rp.v24i1.7165.