Lessa, S. E. D. C., Santos, T. P. e de Souza, R. P. E. (2020) “GOLPEANDO O ACESSO, A PERMANÊNCIA E A DIVERSIDADE: impactos do governo ilegítimo sobre o Programa de Assistência Estudantil”, Revista Pedagógica, 22, p. 1–17. doi: 10.22196/rp.v22i0.4027.