[1]
P. Pereira e P. Giareta, “A IMPORTÂNCIA DA MEMÓRIA E DA CULTURA NO MULTICULTURALISMO ESCOLAR: : como os conceitos ganham ênfase na disciplina de história por meio das legislações de ensino”,
Rev. Pedagógica
, vol. 24, nº 1, p. 1–20, dez. 2021.