[1]
C. G. Duarte e L. R. Taschetto, “Educação do campo e etnomatemática: um diálogo entre Deleuze, Guattari e Wittgenstein / Field education and ethnomathematics: a dialogue between De leuze, Guattari a nd Wittgenstein”, Rev. Pedagógica, vol. 15, nº 30, p. 595–614, ago. 2013.