Schuck, R. J., e M. Lorenzon. “Ein Zwischen De construção De Sentido Na ação dialógica: Olhar a Dialogicidade De Freire a Partir Da Hermenêutica”. Revista Pedagógica, vol. 19, nº 41, agosto de 2017, p. 63-79, doi:10.22196/rp.v19i41.3737.