Macedo, Leonarda Carvalho de, e Paulo Roberto Ramos. “JARDINS SENSORIAIS COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL INCLUSIVA”. Revista Pedagógica 27 (dezembro 31, 2025): e8312. Acessado janeiro 3, 2026. https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/8312.