Doring, Katharina. “Perceber, Mover, Criar – Processos De transformação”.
Revista Pedagógica
17, no. 35 (dezembro 22, 2015): 136–162. Acessado novembro 27, 2024. https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/3059.