Araújo, Elândia Gomes, Enia Maria Ferst, e Alessandra de Souza Santos. “FRONTEIRAS DA EDUCAÇÃO: ALUNOS INDÍGENAS E IMIGRANTES EM TEMPOS DE AULAS REMOTAS, UM OLHAR REFLEXIVO AO PROJETO “@PRENDENDOEMCASABV"”. Revista Pedagógica 23 (maio 27, 2021): 1–23. Acessado dezembro 3, 2024. https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/6289.