Batista, Bruno Nunes. “Como Nos Tornamos Professores De Geografia: Discurso Ordenado, prática Neoliberal”. Revista Pedagógica 19, no. 42 (dezembro 18, 2017): 130–153. Acessado maio 18, 2024. https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/3931.