Castellani Rocha Oliveira, Marciria, e Alia Barrios. “CONTRIBUIÇÕES DO MODELO BIOECOLÓGICO PARA A COMPREENSÃO DAS BARREIRAS ATITUDINAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA”. Revista Pedagógica 26, no. 1 (março 27, 2024): 1–20. Acessado maio 18, 2024. https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/7566.