Brito RG, Muñoz Palafox GH. Entre o prescrito e o vivido: o PROEJA no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus de Formosa (2010-2015). Rev. Pedagógica [Internet]. 31º de dezembro de 2018 [citado 8º de maio de 2024];20(45):162-81. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/3933