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Leal OMGFC. Modelos Cognitivos de Ensino e Práticas Pedagógicas - Planificação de uma Aula de História segundo o Modelo Resolução de Problemas. Rev. Pedagógica [Internet]. 31º de março de 2010 [citado 3º de maio de 2024];11(23):203-25. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/481