O estabelecimento das escolas noturnas baianas no final do século XIX

Autores

  • Jucimar Cerqueira UFBA

DOI:

https://doi.org/10.22562/2017.46.08

Palavras-chave:

Aprendizagem Organizacional, Gestão do conhecimento, Estudos Organizacioanais

Resumo

O objetivo desse artigo é discutir como o discurso de autoridades políticas e “educacionais” buscaram legitimar a criação e organização das escolas noturnas na Bahia para trabalhadores adultos nas reformas educacionais da década de 1870, utilizando argumentos a partir de demandas políticas, sociais e econômicas
da época. Essa discussão será feita a partir do cruzamento entre fontes como as correspondências de professores aos diretores da Instrução Pública e aos presidentes da Província, os relatórios de presidentes da Província e a bibliografia escolhida sobre a época.

Biografia do Autor

Jucimar Cerqueira, UFBA

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia e Mestrando em História Social pela Universidade Federal da Bahia.

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Publicado

2017-06-01

Edição

v. 30 n. 46: Cultura e Sociedade

Seção

Artigos

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