Revista Pedagógica

Artigos Demanda Contínua

• METODOLOGIAS ATIVAS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS: análise de experiência de graduandos da Unochapecó

  Anna Maria Siebel, Ellen Jaqueline Mendes

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• AS DIFERENTES LINGUAGENS DA CRIANÇA NA CRECHE: análise das narrativas de uma professora

  Ana Maria Esteves Bortolanza, Letícia Cardozo Oening

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• A IMPORTÂNCIA DA MEMÓRIA E DA CULTURA NO MULTICULTURALISMO ESCOLAR: como os conceitos ganham ênfase na disciplina de história por meio das legislações de ensino

  Paulo Pereira, Paulo Giareta

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• RESIDÊNCIA DOCENTE, EPISTEMOLOGIA DA PRÁTICA E CONHECIMENTOS DO PROFESSOR interações possíveis

  Samara Andrade da Costa, Sonia Regina Mendes dos Santos, Diego Ferreira, Elisangela da Silva Bernado

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• ENSINO MÉDIO DE TEMPO INTEGRAL NO BRASIL: notas sobre os contextos de influência nacional e internacional no âmbito da Lei 13.415/2017

  Éder da Silva Silveira, Nayolanda Coutinho Lobo Amorim de Souza, Rafael de Brito Vianna, Diego Orgel Dal Bosco Almeida

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• FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO E DE PROFESSORES INDÍGENAS: entre avanços e retrocessos, diálogo necessário

  Whasgthon Aguiar de Almeida, Romy Guimarães Cabral

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• “ORE E LABORE”: O trabalho e a religião nos livros da Série Fontes na Educação Catarinense (1920-1950)

  Nicholas Cardoso Gomes da Silva, Susane da Costa Waschinewski

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