Santos, Alessandra de Souza, Universidade Estadual de Roraima - UERR, Brasil

  • Revista Pedagógica v. 23 (2021) - Dossiê: SABERES, MOVIMENTOS E EDUCAÇÃO: diálogos (in)comuns
    FRONTEIRAS DA EDUCAÇÃO: ALUNOS INDÍGENAS E IMIGRANTES EM TEMPOS DE AULAS REMOTAS, UM OLHAR REFLEXIVO AO PROJETO “@PRENDENDOEMCASABV"
    Resumo  pdf