Schvingel Klein Bühring, Cláudia, Universidade do Vale do Taquari-Univates, Brasil

• Revista Pedagógica v. 22 (2020) - Dossiê - Políticas Públicas de Ensino Médio: diferentes contextos em análise
  O ensino médio politécnico: a (in) segurança em operar com a proposta
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