Mouriño de Mello, Livia, Universidade Federal Fluminense, Brasil

• Revista Pedagógica v. 22 (2020) - Dossiê - Políticas Públicas de Ensino Médio: diferentes contextos em análise
  A AGENDA DA PRODUTIVIDADE DA CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA: qual o papel da (contra) reforma do ensino médio?
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