Equipe Editorial

Editores

Dr. Diego Orgel Dal Bosco Almeida (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó)

Dr. Martin Kuhn (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó)

Paulo Cézar Martins (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó)

Equipe Técnica

Ana Paula Guimarães (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó).

Sara de Moura (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó).

Fernanda Patrícia Schoeninger (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó).

Simone Menoncin (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó).

Ana Luiza Markendorf Bergamini (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó).

Elizângela Felipi (Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó).

Juliane Cristiane Toffoli (Universidade Comunitári da Região de Chapecó - Unochapecó).

Conselho Editorial Internacional

Aldo Ocampo González (Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva - CELEI/Chile)

Almerindo Janela Gonçalves Afonso (Universidade do Minho - Uminho/Portugal)

Antonio Camilo Cunha (Universidade do Minho - Uminho/Portugal)

António Manuel Simões Pereira Duarte (Universidade de Lisboa - UL/Portugal)

Beatriz Pérez González (Universidad de Cádiz - UCA/Espanha)

Benjamin Panduro Muñoz (Universidad de Colima - UCOL/México)

Bianca de Moura Wild, Docente I Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ

Carlos Manoel Pimenta Pires (Universidade de Lisboa - UL/Portugal)

Emília Pinto Vilarinho (Universidade do Minho - Uminho/Portugal)

Enrique Marino Jaramillo García (Universidad Nacional Mayor de San Marcos - UNMSM/Perú)

Helena Damião (Universidade de Coimbra - UC/Portugal)

Irene Delettrez Hipólito dos Santos (Universidade de Lisboa – UL/Portugal)

Jorge Alejandro Santos (Universidad Buenos Aires - UBA/Argentina)

José María Hernández Días (Universidad de Salamanca - USAL/España)

José Mario Méndez Méndez (Universidad Nacional - UNA/Costa Rica)

Juan Carlos Valverde Campos (Universidad Nacional - UNA/Costa Rica)

Juliana Martínez (American University Washington, DC - AU/EUA)

Manuel José Jacinto Sarmento Pereira (Universidade do Minho - Uminho/Portugal

Mario Mejía (Universidad Ricardo Palma- URP/Peru)

Miguel Escobar Guerrero (Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM/México)

Natália Fernandes (Universidade do Minho - Uminho/Portugal)

Ricardo Salas Astrain (Universidad Católica de Temuco - UCT/Chile)

Conselho Editorial Nacional

Christian Muleka Mwewa (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS)

Clóvis Antonio Brighenti (Universidade da Integração Latino-Americana - UNILA)

Elison Antonio Paim (Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC)

Fernanda Santos Paulo (Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC)

Iône Inês Pinsson Slongo (Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS)

Ivan Cláudio Pereira Siqueira (Universidade de São Paulo - USP)

Jaime José Zitkoski (Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS)

José Eustáquio Romão (Universidade Nove de Julho - Uninove)

Lourival Martins Filho Martins Filho (Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC)

Lusival Antonio Barcellos (Universidade Federal da Paraíba - UFPB)

Maria de Lourdes Bernartt (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR - Câmpus Pato Branco)

Reinaldo Fleuri (Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC)

Silvio Sánchez Gamboa (Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP)

Willian Simões (Universidade da Fronteira Sul - UFFS)

Avaliadores

Avaliadores 2023

Edjôfre Coelho de Oliveira, Centro Universitário Santo Agostinho

Jilvan Batista

Renan Mota Silva

Sonia Regina Mendes dos Santos, Universidade Estácio de Sá - UNESA

Avaliadores 2022

Adriana Barbosa da Silva

Adriana Gustavo Cardoso

Alessandro Cury Soares, Universidade Federal de Pelotas- UFPel

Aline de Carvalho Moura

Ana Karla Pereira de Miranda

Ana Maria De Oliveira Pereira, Universidade Federal da Fronteira Sul- UFFS

Ana Maria Esteves Bortolanza

Ana Paula de Souza Ponso

Andrea Waldhelm

Angellyne Moço Rangel

Antonio de Jesus Pereira

Antonio Jorge Paraense da Paixão,Universidade do Estado do Pará

Arthur Breno Stürmer

Carla Lima

Cintia Gonçalves Martins, Universidade do Extremo Sul Catarinense- UNESC

Cláudia Battestin

Daniel Santos Braga, Universidade do Estado de Minas Gerais-UEMG

Edmar Aparecido de Barra e Lopes

Edson Pereira Barbosa

Emerson Daniel de Souza Targino

Eunice Andrade de Oliveira Menezes

Fabiane Vanessa Breitenbach, Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Fabrício Oliveira da Silva

Fernanda Monteiro Rigue

Flávia Pedrosa de Camargo

Fredy Enrique Gonzáles,Universidade Federal do Rio Grande do Norte-UFRN

Geam Karlo-Gomes

Helena Araújo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UERJ

Jadson Justi

Jane Mery Richter Voigt

João Carlos Gino

Joel Haroldo Baade

José Wnilson Figueiredo

Juliana Godói de Miranda Perez Alvarenga

Kelly Almeida de Oliveira, Universidade Federal do Maranhão

Leandro Nogueira Batista,Universidade do Estado do Amazonas - UEA

Leny Ferreira de Oliveira

Lucia Pralon

Márcia Gorett Ribeiro Grossi

Maria Cristina Pansera de Araújo

Marina Furtado Terra

Marina Meira de Oliveira

Mário César Barreto Moraes, Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC

Mônica da Motta Salles Barreto Henriques

Nicholas Cardoso Gomes da Silva, Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC

Poliana da Silva Almeida Santos Camargo

Raimundo Sousa

Ramofly Bicalho

Raylene Barbosa Moreira

Renan Mota Silva

Ricardo Santos David

Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva

Sabrina Battisti

Silva Manuel António Silva

Simone de Fátima Flach

Susana Schneid Scherer

Susane da Costa Waschinewski

Taise Dallasen

Tânia Cristina da Conceição Gregório

Tharciana Goulart da Silva

Valquiria Renk

Wallace Matos da Silva

Yohana Hoffmann

Avaliadores 2021

Adão Caron Cambraia, Instituto Federal Farroupilha

Ademir Valdir dos Santos, Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Estudos Especializados em Educação - EED

Ailton Vitor Guimarães, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET/MG

Alcione Nawroski, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Aline Lima da Silveira Lage, Instituto Nacional de Educação de Surdos, Departamento de Ensino Superior.

Allan Diêgo Rodrigues Figueiredo, Universidade Federal de Pernambuco

Américo Junior Nunes da Silva, Universidade do Estado da Bahia (Uneb - Campus VII)

Ana Maria Esteves Bortolanza, Universidade do Sul de Santa Catarina - Unisul

Ana Paula de Souza Ponso, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Ana Paula Rodrigues Cavalcanti, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Ana Sara Castaman, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS

Ana Silvia Moço Aparicio, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP

Anderson Luiz Tedesco, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

André Paulo Castanha, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Centro de Ciencias Humanas.

Andrea Soares Wuo, Universidade Regional de Blumenau - FURB

Andréia Mendiola Marcon, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS

Andréia Paula Basei, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Departamento de Ciências do Movimento Humano

Andreza Maria de Lima, Instituto Federal de Pernambuco - IFPE

Antonia Ediele de Freitas Coelho, Universidade Federal do Pará - UFPA

Antonio de Jesus Pereira, Universidade Federal de Goiás, UFG

Antonio Jorge Paraense da Paixão, Instituto Federal do Pará (IFPA)

Arlene Anelia Renk, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

Bianca de Moura Wild, Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ

Bruno Gawryszewski, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ

Carina Tonieto, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS campus Ibirubá

Carla Maria Garcia Fernandes, Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores Paulo Freire - CMET Paulo Freire

Carlos Erick Brito de Sousa, Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Biologia.

Cláudia Battestin, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

Cristhiane Carneiro Cunha Flôr, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação

Daniel Luciano Gevehr, Faculdades Integradas de Taquara, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR)

Danielle da Silva Pinheiro Wellichan - Universidade Estadual Paulista - UNESP - Câmpus Marília, Brasil

Débora Regina Wagner, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação - UFSC

Edmar Aparecido de Barra e Lopes, Universidade Estadual de Goiás UEG

Edmarcius Carvalho Novaes, Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE

Elomar Antonio Callegaro Tambara, Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação - UFPel

Eunice Andrade de Oliveira Menezes, Universidade Federal do Cariri -UFCA

Fabiana de Freitas Poso, Instituto Nutes / UFRJ

Fabiano Tadeu Grazioli, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Departamento de Linguística, Letras e Artes

Fabrício Oliveira da Silva - Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS

Fernanda Fátima Cofferri - Departamento Regional do Rio Grande do Sul - SENAI/DR/RS

Filipe Rafael Gracioli, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Centro Lucio Costa

Flávia Eloisa Caimi, Universidade de Passo Fundo, Faculdade de Educação

Fredy Enrique González, Universidad Pedagógica Experimental Libertado - UPEL

Geam Karlo-Gomes, Universidade de Pernambuco - UPE

Gisela Eggert Steindel, Universidade do Estado de Santa Catarina, centro de Ciências Humanas e da Educação

Glauco Cohen Pantoja, Universidade Federal do Oeste do Pará -UFOPA

Gustavo de Alencar Figueiredo, Universidade Federal de Campina Grande, Centro de Formação de Professores - UFCG

Helena Brandao Viana, Centro Universitário Adventista de São Paulo

Helena Maria Marques Araújo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

Henrique Luiz Caproni Neto, Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF

Jadson Justi, Universidade Federal do Amazonas - UFAM

Janaina Cristiane da Silva Helfenstein, Faculdade de Ensino Superior de Marechal Cândido Rondon

Jane Mery Richter Voigt, Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE

Jéferson Silveira Dantas, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Jocemara Triches, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação

Joelci Mora Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

Jorge Luiz Ayres Gonzaga, Universidade La Salle - Unilasalle

Josiane Beloni de Paula, Universidade Federal de Pelotas - UFPEL

Jussara Santos Pimenta, Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR

Karina de Araújo Dias, Florianópolis/SC - Brasil

Kary Jean Falcão, Faculdade de Ciencias Administrativas e Tecnologicas de Rondonia - FATEC

ConfiguraçõesLeila Damiana - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

Leonel Piovezana, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

Lourival José Martins Filho, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, UDESC

Lucia Helena Pralon de Souza, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

Marcelo Donizete da Silva, Universidade Federal de Ouro Preto - UFPO

Marcia Cristina Pinto Bandeira de Mello, Rio de Janeiro, RJ - Brasil

Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Fundação de Apoio à Educação de Desenvolvimento Tecnológico de Minas Gerais

Maria Augusta Martiarena de Oliveira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Osório

Maria Cristina Pansera de Araújo, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Unijuí

Maria de Lourdes Bernartt, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - Campus Pato Branco

Maria Eulina Pessoa de Carvalho, Universidade Federal da Paraíba, Centro de Educação - Campus I

ConfiguraçõesMaria Fernanda Diogo, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Maria Lucia Marocco Maraschin, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Maria Talita Fleig, Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Melina Chassot Benincasa Meirelles, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Núcleo de Estudos em Políticas de Inclusão Escolar

Michele Pedroso Do Amaral, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Miranilde Oliveira Neves, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - UFPA

Mônica da Silva Gallon, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Odilon Luiz Poli, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

Poliana da Silva Almeida Santos Camargo, São Paulo, Brasil

Priscila Monteiro Chaves, Universidade Federal do Espírito Santo - UFES

Ramofly Bicalho dos Santos, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Instituto de Educação, Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino

Raylene Barbosa Moreira

Roberta Pasqualli, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Rodrigo Luis dos Santos, Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO

Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva, Universidade Federal do Pará / Faculdade de Ciências Biológicas - UFPA

Rosa Lydia Teixeira Corrêa, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação

Ruth Pavan, Universidade Católica Dom Bosco

Samantha Dias de Lima, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Samara Elisana Nicareta, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Simone Ballmann de Campos, Centro Educacional Menino Jesus

Solange Maria Alves, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Sonia Regina Mendes dos Santos, Universidade Estácio de Sá - UNESA

Susana Schneid Scherer, Universidade Federal de Pelotas - UFPEL

Susane Da Costa Waschinewski, Santa Catarina, Brasil

Tania Mara Zancanaro Pieczkowski, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó

Tânia Regina Zimmermann, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS

Telmo Marcon, Universidade de Passo Fundo - UPF

Terciane Angela Luchese, Universidade de Caxias do Sul - UCS

Thiago Colmenero Cunha, Universidade Santa Úrsula - USU

Thiago Henrique Almino Francisco, Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNACSA

Tiago Bruno Areal Barra - (GEAD - UFC)

Valdemir José Debastiani, Faculdade de Ciências Jurídicas de Erechim - ANUP

Valéria Peres Asnis, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Valquiria Elita Renk, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR

Wallace Matos da Silva - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA

Whasgthon Aguiar de Almeida, Universidade do Estado do Amazonas, Centro de Estudos Superiores de Tefé - CEST

Willian Simões, Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó

Avaliadores 2020

Adecir Pozzer, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Ailton Jesus Dinardi, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA

Adriana De Toni, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Alexandra Lima da Silva, Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

Ana Cláudia Silva Rodrigues, Universidade Federal da Paraíba - UFPB e Centro de Educação Departamento de Fundamentação da Educação

Ana Sara Castaman, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Sertão, Brasil

Anderson Luiz Tedesco, Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC

André Luiz Kopelke, Instituto Federal Catarinense - IFC Campus Ibirama, Brasil

André Paulo Castanha, Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste/Campus de Francisco Beltrão

Andrea Astigarraga, Universidade Estadual Vale do Acaraú -UVA

Andrea Soares Wuo, Universidade Regional de Blumenau - FURB

Andréia Mendiola Marcon, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS

Andreza Maria de Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco - IFPE

Ângelo Ricardo Souza, Universidade Federal do Paraná - UFPR

Antonio Jorge Paraense da Paixão, Universidade do Estado do Pará - UEPA

Ari Silva Gobira, Centro Universitário UNA

Arthur Breno Stürmer, Instituto Federal de Alagoas - IFAL / UFSM, Brasil

Bruno Gawryszewski, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ

Bruno Joaquim, Universidade Federal de São Paulo - UFSP

Cadidja Coutinho, Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA Dom Pedrito

Carelia Rayen Hidalgo, Universidade Federal de Rio Grande - UFRG

Carina Tonieto, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS campus Ibirubá

Carmentilla das Chagas Martins, Universidade Federal Do Amapá-UNIFAP

Celeida Maria Costa Souza e Silva, Universidade Católica Dom Bosco

Célia Ratusniak, Universidade do Contestado – UnC e Universidade Federal do Paraná - UFPR

Cesar Gomes de Freitas, Campus Rio Branco do Instituto Federal do Acre -IFAC

Circe Mara Marques, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Cláudia Battestin, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Cleonice Halfeld Solano, Brasil

Cleonice Tomazzetti, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Daniel Daniel Cerdeira de Souza, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Daniel Luciano Gevehr, Faculdades Integradas de Taquara - FACCAT

Danielle da Silva Pinheiro Wellichan, Universidade Estadual Paulista - UNESP - Câmpus Marília, Brasil

Deborah Cristina Amorin - UNOCHAPECÓ

Diana Carvalho de Carvalho, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Dianne Cristina Souza de Sena, Centro Universitário do Rio Grande do Norte - UNI-RN

Dirce Aparecida Foletto de Moraes, Universidade Estadual de Londrina - UEL

Éder da Silva Silveira, Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC

Edival Sebastião Teixeira, Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR

Edivaldo José Bortoleto, Centro de Espiritualidade Franciscana dos Frades Capuchinhos de São Paulo e Instituto Franciscano de Espiritualidade dos Frades Capuchinhos do Recife

Edmarcius Carvalho Novaes, Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE

Edson Pereira Barbosa, Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT, Campus de Sinop

Elton Luiz Nardi, Universidade do Oeste de Santa Catarina - Unoesc

Eunice Andrade de Oliveira Menezes, Universidade Federal do Cariri - UFCA

Fabiano Tadeu Grazioli, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), Campus de Erechim/RS., Brasil

Fernanda Monteiro Rigue, Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Filipe Rafael Gracioli, Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - Centro Lucio Costa - CLC (IPHAN) - Rio de Janeiro-RJ

Flávia Eloisa Caimi, Universidade de Passo Fundo - UPF

Gabriela Medeiros Nogueira, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Gilberto Ferreira da Silva, Universidade La Salle/Canoas, Brasil

Gláucia Maria Figueiredo Silva, UNICAMP UNB UdelR (Uruguai), Brasil

Gustavo Conde Margarites, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS

Gustavo Cunha de Araujo, Universidade Federal do Tocantins - UFT

Hildegard Hildegard Susana Jung, Universidade La Salle - Campus Canoas, Brasil

Iône Inês Pinsson Slongo, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Ireno Antônio Berticelli, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ,

Isaias Batista de Oliveira Júnior, Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR

Ivan Fortunato, Instituto Federal de São Paulo - IFSP/Itapetininga

Jadson Justi, Universidade Federal do Amazonas - UFAM, Brasil

Jane Mendes Ferreira, Universidade Federal do Paraná Departamento de Administração Geral e Aplicada, Brasil

Jane Mery Richter Voigt, Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE.

Jeferson Rosa Soares, Universidade Federal do Rio Grande

Jéferson Silveira Dantas, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

João Francisco Lopes de Lima, Universidade Federal do Acre - UFAC

Joelci Mora Silva, Brasil

Jorge Alejandro Santos, Universidad Nacional de Hurlingham, Argentina

Jorge Luiz Ayres Gonzaga, Universidade La Salle - Unilasalle Brasil

José Geraldo Pedrosa, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – Cefet/ MG

José Licínio Backes, Universidade Católica Dom Bosco - UCDB

José Wnilson Figueiredo, Instituto Federal Catarinense - IFC

Joseilda Sampaio de Souza, Centro Universitário Jorge Amado - UNIJORGE

Karina de Araújo Dias, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Katharina Döring, Universidade do Estado da Bahia

Keiciane Canabarro Drehmer Marques, Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Kelly Werle, Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Leny Ferreira de Oliveira, Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo

Leonel Piovezana, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Lisaura Maria Beltrame, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Luana Zanotto, Universidade Federal de Goiás - UFG

Milla Lucia Ferreira Guimarães, Universidade do Extremo Sul Catarinense - Unesc

Lurdes Caron, Universidade do Planalto Catarinense (UNIPLAC)

Maira Leon Ferreira, Centro Universitário Estácio- JF, Brasil

Mara Lopes Sant´Anna, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Marcel Jardim Amaral, Universidade Federal do Rio Grande - FURG, Brasil

Marcelo Silva de Souza Ribeiro, Prof. da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF, Brasil

Marcia Amaral Correia Ughini Villarroel, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Câmpus Sertão

Márcia Buss-Simão, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, Brasil

Marcia Cristina Argenti, Universidade Estadual Paulista - UNESP

Márcia de Souza, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Fundação de Apoio à Educação de Desenvolvimento Tecnológico de Minas Gerais

Márcio Silveira Nascimento, Secretaria de Estado de Educação e Qualidade de Ensino do Amazonas, SEDUC (AM)

Marcos Rafael Tonietto, Universidade Federal do Paraná - UFP

Maria Aparecida Lucca Caovilla, Universidade Comunitária da Região de Chapecó – UNOCHAPECÓ

Maria Augusta Martiarena de Oliveira, Universidade Federal de Pelotas – UFPel e Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS

Maria Cecilia Garcez Leme, Universidad Nacional de Costa Rica, Costa Rica

Maria Cristina Pansera de Araújo, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Unijuí

Maria de Lourdes Bernartt, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - Campus Pato Branco

Maria Eulina Pessoa de Carvalho, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Maria Helena Silveira Bonilla, Universidade Federal da Bahia - UFBA

Maria Lúcia Maroco Maraschin, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Maria Sílvia Bacila, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR

Marilandi Maria Mascarello Vieira, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Marivone Piana, Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC

Marta Regina Brostolin, Universidade Católica Dom Bosco - UCDB

Mauricio Bueno da Rosa, Universidade Federal De Santa Catarina - UFSC

Melina Chassot Benincasa Meirelles, Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Farroupilha/RS

Michele Pedroso do Amaral, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Miguel Henrique Russo, Universidade Cidade de São Paulo - UNICID

Mirian Carbonera, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Mona Bittar, Faculdade de Educação/UFG

Natalia Valadares Lima, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG

Odilon Luiz Poli, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ, Brasil

Oto João Petry, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Pamela Cristina Santos, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Patricia Teresinha Scherer, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Paulo Nin Ferreira, Universidade Federal de Alagoas - UFAL

Poliana da Silva Almeida Santos Camargo

Raffaela de Menezes Lupetina, Instituto Benjamin Constant

Ramofly Bicalho, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ

Raquel Firmino Magalhães Barbosa, Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Colégio Pedro II

Regiani Magalhães Yamazaki, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Reinaldo José de Lima, Coordenador pedagógico de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Centro Educacional Canto de Criar, colaborador externo do CAED/UFJF (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) e Presidente do Conselho Municipal de Educação de Areal (RJ)

Rita de Cássia Fraga da Costa, UNIVILLE

Roberta Pasqualli, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Roberto Rafael Dias da Silva, Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos

Rodrigo Avila Colla, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Rodrigo dos Santos, Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO

Ronaldo Adriano Ribeiro da Silva, Universidade Federal do Pará / Faculdade de Ciências Biológicas, Brasil

Rosana Silva de Moura, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Ruth Pavan, Universidade Católica Dom Bosco - UCDB

Samantha Dias de Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS

Sandra Aparecida Antonini Agne, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Sara Moitinho Silva, Instituto Nacional de Educação de Surdos

Sidinei Sidinei Pithan da Silva, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Unijuí-RS

Silvana Dalmutt Kruger, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Simone de Fátima Flach, Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG

Solange Maria Alves, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Sueli Soares dos Santos Batista, Secretaria da Educação de Itatiba - SEI

Susana Schneid Scherer, Universidade Federal de Pelotas - UFPEL

Suzan Alberton Pozzer, Brasil

Tania Mara Zancanaro Pieczkowski, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Tatiane Negrini, Universidade Federal de Santa Maria. Doutora em Educação - UFSM

Telmo Marcon, Universidade de Passo Fundo - UPF, Brasil

Terciane Angela Luchese, Universidade de Caxias do Sul - UCS

Thaís Kristosch Imperatori, Universidade de Brasília - UnB

Thiago Bueno Pereira, Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG

Úrsula Maruyama, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Valdir Lamim Guedes Junior, Universidade Estadual Paulista, Unesp de São Vicente

Valéria Peres Asnis, Universidade Federal de São Carlos - UFSCar

Vantoir Roberto Brancher, Instituto Federal Farroupilha

Vicente Paulo Alves, Universidade Católica de Brasília

Vilmar Pereira, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Viviana Borges Corte, Universidade Federal do Espírito Santo - UFES

Viviane Grimm, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Zenilde Durli, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

Willian Simões, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Avaliadores 2019

Ana Maria Esteves Bortolanza, Universidade do Sul de Santa Catarina -UNISUL

Ana Paula Rodrigues Cavalcanti, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Anderson Luiz Tedesco, Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC

Andressa Santos Rebelo, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Angélica de Moraes Manço Rubiatti, Centro Universitário Central Paulista - UNICEP

Áurea Barroso

Balduino Andreola

Maria Beatriz Pauperio Titton

Benjamin Muñoz

Bernard Constantino Ribeiro, Doutorando em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Bruno Gawryszewski, Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ

Carelia Hidalgo, Universidade Federal de Rio Grande - UFRG

Carina Tonieto, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS campus Ibirubá

Carlos Mário Paes Camacho, Sistema Degraus de Ensino

Celeida Souza e Silva, Universidade Católica Dom Bosco

Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/CPTL)

Circe Marques, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Cláudia Battestin, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Clovis Antonio Brighenti, Universidade Federal da Integração Latino-Americana - UNILA

Edivaldo Bortoleto, Edivaldo José Bortoleto, Centro de Espiritualidade Franciscana dos Frades Capuchinhos de São Paulo e Instituto Franciscano de Espiritualidade dos Frades Capuchinhos do Recife

Eliane Renata Steuck, Doutoranda no Programa de Pós Graduação em Educação Ambiental - PPGEA na FURG/RS

Elsio José Corá, Universidade Federal da Fronteira Sul -UFFS

Evaldo Pauly, Universidade La Salle - Canoas/RS

Everton Ferrer

Felipe Nóbrega Ferreira, doutorando do Programa de Pós-Graduação de Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande

Filipi Vieira Amorim, Universidade Federal do Rio Grande - FURG

Franciele Clara Peloso, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Pato Branco.

Giseli Dalla-Nora

Gomercindo Ghiggi

Isaias Batista de Oliveira Júnior, Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR

Ivanilde Apoluceno

Ivo Dickmann, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Joelci Mora Silva, SEMED - Campo Grande/MS

Jorge Alejandro Santos, Universidad Nacional de Hurlingham, Argentina

José Carlos da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS

José Méndez, Universidad Centroamericana José Simeón Cañas

Josimar de Aparecido Vieira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Sertão.

Juliana Rezende Torres, Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba

Karla Lucia Bento, Universidade Regional de Blumenau - FURB

Kelly Werle, Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Lissete Torres Arevalo

Lucas da Silva Martinez, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Luci Teresinha Marchiori dos Santos Bernardi, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI, Campus de Frederico Westphalen.

Lusival Antonio Barcellos, Universidade Federal da Paraíba - UFPB

Marcia Silva, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais - Unesp

Marcio Caetano, Faculdade de Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas –UFPEL, e Universidade Federal do Rio Grande FURG

Maria Helena Silveira Bonilla, Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia - UFBA

Marilandi Maria Mascarello Vieira, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ

Marinilse Netto

Marivone Piana, Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC

Matilde Meire Miranda Cadete, Centro Universitário -UNA- Belo Horizonte- MG

Mayara Mayum Sataka, Doutoranda bolsista CAPES pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa na Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara (UNESP/FclAr)

Nadir Delizoicov, Universidade do Oeste de Santa Catarina

Nicolas Panotto

Odilon Poli, Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ, Brasil

Patricia Teresinha Scherer, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Poliana da Silva Almeida Santos Camargo, Diretora de Escola da Secretaria Estadual de Educação - Diretoria de Ensino de Bauru

Raquel Fabiane Mafra Orsi, Coordenadoria Regional de Educação de Itajaí na área de Educação Ambiental e é Coordenadora do Grupo de Educação Ambiental da Região Hidrográfica 07

Reinaldo de Lima, Coordenador pedagógico de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Centro Educacional Canto de Criar, colaborador externo do CAED/UFJF (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação) e Presidente do Conselho Municipal de Educação de Areal (RJ)

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas -ESEF/UFPel

Roberta Pasqualli, Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC

Rodrigo Avila Colla, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS

Rodrigo dos Santos, Universidade Estadual do Centro-Oeste - UNICENTRO

Rogério Schuck, PPGENSINO da Univates

Rosane de Fátima Batista Teixeira

Rosilda Arruda Ferreira, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB

Ruth Pavan, Universidade Católica Dom Bosco - UCDB

Silvia Andreis Witkoski, Universidade Tecnológica Federal do Paraná -UTFPR

Simone Grohs Freire, Faculdade de Direito da Universidade Federal do Rio Grande

Solange Maria Alves, Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS

Stela Mithá