Avaliação na universidade: alguns desafios

Autores

  • Mara De Sordi Universidade Comunitária Regional de Chapecó

DOI:

https://doi.org/10.22196/rp.v10i21.323

Palavras-chave:

políticas públicas, participação social, intersetorialidade

Resumo

Quanto mais o trabalho pedagógico é consequente e significativo
para o aluno, mais êxito há na avaliação.

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Como Citar

DE SORDI, M. Avaliação na universidade: alguns desafios. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 10, n. 21, p. 185–190, 2009. DOI: 10.22196/rp.v10i21.323. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/323. Acesso em: 24 abr. 2024.

Edição

v. 10 n. 21: Jul./Dez 2008

Seção

ENTREVISTA

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