Madson de Oliveira Maia, Anderson, Universidade do Estado do Pará, Brasil

• Revista Pedagógica v. 24 (2022): Temática Livre - jan. / dez. - Dossiê: Gestão na educação: políticas e práticas
  A DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR EM DEBATE: por uma outra lógica de construção social
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