Cezar da Rosa, Isabel Cristina, Universidade Feevale, Brasil

• Revista Pedagógica v. 24 (2022): Temática Livre - jan. / dez. - Dossiê: Gestão na educação: políticas e práticas
  A ARTICULAÇÃO ENTRE A OUVIDORIA E A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: FORTALECENDO O PROCESSO DE PLANEJAMENTO E A GESTÃO UNIVERSITÁRIA
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