Priorização do treinamento de recursos humanos na administração pública por composição probabilística de preferências

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22277/rgo.v19i2.8232

Palavras-chave:

Administração pública, Treinamento de pessoal, Composição Probabilística de Preferências, Escala Likert

Resumo

Objetivo: priorizar as necessidades transversais (comuns a diferentes organizações subordinadas) de treinamento na Secretaria de Estado de Segurança Pública de Mato Grosso (SESP-MT).

Método/abordagem: a pesquisa quantitativa, com a coleta de dados por questionário de 627 servidores de segurança pública da SESP-MT. As respostas foram organizadas em uma escala Likert de cinco pontos, em que “1” representava a mínima importância da atividade e “5” a máxima importância. As frequencias de respostas em cada valor da escala Likert foram submetidas à Composição Probabilística de Preferências para a hierarquização das competências transversais. Os resultados foram comparados estatisticamente com a prioridade prévia da SESP-MT.

Principais Resultados: as prioridades originalmente atribuídas pela SESP-MT consideraram somente as avaliações acima do valor médio da escala Likert (ponto “3”) e foram comparadas com os resultados do CPP, que considera todo o espectro de respostas da escala. Os dois rankings foram submetidos à correlação ordinal de Spearman, com resultado de 93,3%. A literatura e os dados abertos reforçaram os resultados projetados pela CPP.

Contribuições teóricas/práticas/sociais: a pesquisa contribui para o avanço de pesquisas acadêmicas sobre gestão de recursos humanos e aperfeiçoamento do setor na SESP-MT, apresentando uma metodologia que considera incertezas na avaliação humana e envolve todo o espectro de pontos da escala Likert, conferindo maior robustez aos resultados.

Originalidade/relevância: a relevância do estudo se justifica pela necessidade de melhorar os processos realizados no setor pesquisado e pela carência de estudos no que tange à utilização de metodologias de priorização do treinamento de recursos humanos na administração pública.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Patricia de Cássia Valério Fachone, Secretaria Estadual de Segurança Pública de Mato Grosso (SESP-MT)

Doutora em Política Científica e Tecnológica

Luiz Octávio Gavião, Escola Superior de Guerra

Doutor em Engenharia de Produção

Pauli Adriano de Almada Garcia, Universidade Federal Fluminense

Doutor em Engenharia Nuclear

Gilson Brito Alves Lima, Universidade Federal Fluminense

Doutor em Engenharia de Produção

Annibal Parracho Sant´Anna, Universidade Federal Fluminense

Doutor em Estatística

Referências

Almeida, A. T. de. (2013). Processo de Decisão nas Organizações: construindo modelos de decisão multicritério (1st ed.). Editora Atlas S.A.

Brasil. (1988). Constituição da República Federativa do Brasil: texto constitucional promulgado em 5 de outubro de 1988, com as alterações determinadas pelas Emendas Constitucionais de Revisão nos 1 a 6/94, pelas Emendas Constitucionais nos 1/92 a 91/2016 e pelo Decreto (pp. 1–496). Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas Brasília, DF. https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/518231/CF88_Livro_EC91_2016.pdf

Brasil. (2014). Decreto No 2.347, de 09 de maio de 2014. Institui a Política de Desenvolvimento Contínuo dos Servidores da Administração Pública Direta, Autárquica e Fundacional do Poder Executivo do Estado de Mato Grosso em nível de Qualificação Profissional e Capacitação (p. 1).

Brasil. (2020). Decreto No 10.506, de 2 de outubro de 2020. Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (p. 1). Presidência da República. Secretaria-Geral. https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2019-2022/2020/Decreto/D10506.htm

Campos, E. B. D., Abbad, G. da S., Macedo, A. G. A. P. S., & Silva, N. P. (2015). Necessidades de treinamento: uma proposta de avaliação estratégica no contexto de empresas juniores brasileiras. RAM. Revista de Administração Mackenzie, 16, 126–158. https://doi.org/10.1590/1678-69712015/administracao.v16n6p126-158

Carvalho, S. de, & Mourão, L. (2014). Análise de necessidades de treinamento em call centers. Revista Eletrônica de Administração, 20, 740–772. https://doi.org/10.1590/1413-2311.0042013.40564

Castro, P. M. R. de, & Borges-Andrade, J. E. (2004). Identificação das necessidades de capacitação profissional: o caso dos assistentes administrativos da Universidade de Brasília. Revista de Administração Da USP, 39(1), 96–108.

Chalabi, Y., Scott, D. J., & Würtz, D. (2010). The generalized lambda distribution as an alternative to model financial returns. Institut Für Theoretische Physik, University of Auckland, Zürich, Auckland, Available at: Www. Rmetrics. Org/Sites/Default/Files/Glambda. Pdf or Www. Rmetrics. Org/Sites/Default/Files/2009-01-GlambdaDist. Pdf.

García-Cáceres, R. G. (2020). Stochastic multicriteria acceptability analysis–matching (SMAA-M). Operations Research Perspectives, 7, 100145. https://doi.org/10.1016/j.orp.2020.100145

Gavião, L. O., Sant’Anna, A. P., Lima, G. B. A., & Garcia, P. A. de A. (2022). CPP: Composition of Probabilistic Preferences. R package version 0.1.0. (R package version 0.1.0.; pp. 1–24). R Core Team. https://cran.r-project.org/package=CPP

Gavião, L. O., Sant’Anna, A. P., Lima, G. B. A., & Garcia, P. A. de A. (2023). Composition of Probabilistic Preferences in Multicriteria Problems with Variables Measured in Likert Scales and Fitted by Empirical Distributions. Standards, 3(3), 268–282. https://doi.org/10.3390/standards3030020

Gavião, L. O., Sant´Anna, A. P., Lima, G. B. A., & Garcia, P. A. de A. (2023). Probabilistic preferences of Likert scale data by empirical distributions. Version 2.0. Zenodo.org. https://doi.org/10.5281/zenodo.7950538

Jiang, T., & Li, D. (2015). Approximation of rectangular beta-Laguerre ensembles and large deviations. Journal of Theoretical Probability, 28(3), 804–847. https://doi.org/10.1007/s10959-013-0519-7

Lahdelma, R., Hokkanen, J., & Salminen, P. (1998). SMAA-stochastic multiobjective acceptability analysis. European Journal of Operational Research, 106(1), 137–143. 10.1016/S0377-2217(97)00163-X

Lahdelma, R., Salminen, P., & Hokkanen, J. (2000). Using multicriteria methods in environmental planning and management. Environmental Management, 26, 595–605. https://doi.org/10.1007/s002670010118

Magalhães, M. L., & Borges-Andrade, J. E. (2001). Auto e hetero-avaliação no diagnóstico de necessidades de treinamento. Estudos de Psicologia (Natal), 6, 33–50. https://doi.org/10.1590/S1413-294X2001000100005

Matte, L. I., & Coronel, D. A. (2014). Um modelo para o levantamento das necessidades de capacitação de servidores: um estudo na Universidade Federal de Santa Maria. Revista Reuna, 19(5), 15–38.

Mello, M. L. B. C. de, & Amancio Filho, A. (2010). A gestão de recursos humanos em uma instituição pública brasileira de ciência e tecnologia em saúde: o caso Fiocruz. Revista de Administração Pública, 44, 613–636. https://doi.org/10.1590/S0034-76122010000300004

Pawlak, Z. (1982). Rough sets. International Journal of Computer & Information Sciences, 11, 341–356.

Potter, M. A., Pistella, C. L., Fertman, C. I., & Dato, V. M. (2000). Needs assessment and a model agenda for training the public health workforce. American Journal of Public Health, 90(8), 1294. https://doi.org/ 10.2105/ajph.90.8.1294

Pouillot, R., & Delignette-Muller, M. L. (2010). Evaluating variability and uncertainty separately in microbial quantitative risk assessment using two R packages. International Journal of Food Microbiology, 142(3), 330–340.

https://doi.org/10.1016/j.ijfoodmicro.2010.07.011

Sant’Anna, A. P. (2015). Probabilistic Composition of Preferences, Theory and Applications (1st ed.). Springer.

Sant’Anna, A. P., & Sant’Anna, L. A. F. P. (2001). Randomization as a stage in criteria combining. International Conference on Industrial Engineering and Operations Management - VII ICIEOM, 248–256.

Silva, M. F. da, Conceição, F. A. da, & Leite, M. M. J. (2009). Educação continuada: um levantamento de necessidades da equipe de enfermagem. Arquivos Brasileiros de Ciências Da Saúde, 34(1). https://doi.org/10.7322/abcs.v34i1.140

Vieira, J. P. B., & Nolasco, E. (2022). Diagnóstico de necessidades de treinamento: Revisão sistemática. Revista de Gestão e Secretariado, 13(3), 369-388.

Wandresen, R. R., Netto, S. P., Koehler, H. S., Sanquetta, C. R., & Behling, A. (2019). Nonparametric method: Kernel density estimation applied to forestry data. Floresta, 49(3), 561–570. https://doi.org/10.5380/rf.v49i3.60285

Zadeh, L. A. (1965). Fuzzy sets. Information and Control, 8(3), 338–353.

Zhou, Z., Azam, S. S., Brinton, C., & Inouye, D. I. (2023). Efficient Federated Domain Translation. International Conference on Learning Representations, 1–31.

Publicado

2026-08-10

Como Citar

Fachone, P. de C. V., Gavião, L. O., Garcia, P. A. de A., Lima, G. B. A., & Sant´Anna, A. P. (2026). Priorização do treinamento de recursos humanos na administração pública por composição probabilística de preferências. Revista Gestão Organizacional, 19(2), 06–28. https://doi.org/10.22277/rgo.v19i2.8232

Edição

Seção

Artigos