AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS NA FASE PREPARATÓRIA DAS COMPRAS COMPARTILHADAS DO IFRO CAMPUS CACOAL
DOI:
https://doi.org/10.22277/rgo.v17i3.7810Keywords:
Law 14.133/2021, Triad of Competence, Bid PlanningAbstract
Purpose: to evaluate the competencies available at the IFRO Campus Cacoal, by identifying competencies, in view of the requirements defined in art. 7 of Law no. 14.133/2021.
Method/approach: research derived from a Master's Dissertation. It is a case study with a qualitative approach of an applied nature, with exploratory and descriptive objectives, using bibliographic, documentary and field research procedures. The data was analyzed through thematic selection, cross-analysis and triangulation, creating two categories: planning and competencies.
Main findings: it was found that among the civil servants, 13 have compatible training; 13 have experience in bidding, and 1 has training in bidding. They need to know what is required and have the ability to describe it, operate the systems and have the right profile to carry out a job in procurement.
Theoretical, practical/social contributions: This research has made it possible to identify competencies in the preparatory phase of a tender. It proposed a matrix of competencies and training in the form of leveling training in bidding for the unit's employees. A review of shared purchases was suggested, as well as the continuation of competency assessment studies in the other bidding phases or the deepening of competency assessment for the other functions defined in the Law.
Originality/relevance: management by competence in bidding is a legislative innovation. With the transition between bidding laws, it is necessary to study the subject, in view of its recentness and the requirement in the new diploma.
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