Percepções hermenêuticas e visuais sobre a modernidade

Autores/as

  • André Krusser Dalmazzo Unochapecó

DOI:

https://doi.org/10.22196/rp.v13i27.1308

Palabras clave:

Cultura. Identidade. Diversidade. Religião. Sincretismo.

Resumen

A pretensão deste ensaio, de modo bem experimental, foi provocar a produção de imaginários sobre os conhecimentos humanos da modernidade e seus paradigmas, a partir das inter- elações das linguagens verbal e visual, mais especificamente, por meio de um exercício de leitura de imagens e textos que se complementam, e que tem a pretensão de gerar atmosferas contagiantes às percepções particulares das narrativas, pelo acréscimo da dimensão do sensível.

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Cómo citar

DALMAZZO, A. K. Percepções hermenêuticas e visuais sobre a modernidade. Revista Pedagógica, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 265–280, 2013. DOI: 10.22196/rp.v13i27.1308. Disponível em: https://bell.unochapeco.edu.br/revistas/index.php/pedagogica/article/view/1308. Acesso em: 5 dic. 2025.

Número

Sección

ARTIGOS